Детский отдел

Кузьма Загороднев

Молчанка

Ди­ма и Фи­липп — близ­не­цы. Как-то раз од­ним хму­рым ве­сен­ним ут­ром Ди­ма про­снул­ся в шесть ча­сов. Все еще спа­ли. А Ди­ма спать со­всем не хо­тел. Он бы по­смот­рел те­ле­ви­зор, но по­нял, что мо­жет раз­бу­дить ко­го-ни­будь. Что он и сде­лал — по­до­шел к кро­ва­ти Фи­лип­па и рас­тол­кал бед­ня­гу, ко­то­рый до­смат­ри­вал очень ин­те­рес­ный сон.

— Не­уже­ли уже в шко­лу? — спро­сил он.

— Да нет еще, — от­ве­тил бра­ту Ди­ма.

— Тог­да еще по­сплю, — успо­ко­ил­ся Фи­липп.

Но Ди­ма опять раз­бу­дил его. Фи­липп сел, спус­тив но­ги с кро­ва­ти. Ди­ма стал что-то ему го­во­рить. Фи­липп пы­тал­ся слу­шать бра­та, но не мог. Он ста­рал­ся про­снуть­ся, но со­блазн еще по­ва­лять­ся на мяг­кой кро­ва­ти был на­столь­ко ве­лик, что Фи­липп... уснул.

— Фи­липп, ты ме­ня во­об­ще слу­ша­ешь?

Те­перь Фи­липп пы­тал­ся за­снуть уже из вред­нос­ти. Ни­че­го не вы­хо­ди­ло! Братья не зна­ли, чем за­нять­ся — есть не хо­те­лось, спать не мог­ли. Ди­ма по­смот­рел на ча­сы: бы­ло пять ми­нут вось­мо­го.

— Как же мед­лен­но те­чет вре­мя, — ска­зал Фи­липп.

— Мо­жет, по­игра­ем во что-ни­будь, — пред­ло­жил Ди­ма.

— Лад­но, в мол­чан­ку.

— Хо­ро­шо, — со­гла­сил­ся Ди­ма, — кто ска­жет сло­во.., нет, не сло­во, а из­даст звук с от­кры­тым ртом, в том смыс­ле — за­сме­ет­ся или что-то в этом ро­де.., в об­щем, тот — по­зор семьи. Раз, два, три! Иг­ра­ем...

В ком­на­те во­ца­ри­лась ти­ши­на. Фи­липп тут же при­ду­мал, как вы­иг­рать. Он ре­шил за­ще­ко­тать Ди­му. Но ни­че­го не вы­шло — Ди­ма не за­сме­ял­ся. На­сту­пи­ло вре­мя зав­тра­ка, все про­сну­лись. Братья зав­тра­ка­ли ти­хо, в шко­лу то­же еха­ли мол­ча. Но в са­мой шко­ле кто-то из них точ­но дол­жен был про­играть. Прак­ти­чес­ки к то­му все и шло.

...Рус­ский. Учи­тель­ни­ца Крис­ти­на Юрь­ев­на во­шла в класс. Все уче­ни­ки поз­до­ро­ва­лись, кро­ме двух. И оба эти уче­ни­ка бо­я­лись, что их спро­сят. Так и про­изо­шло. Учи­тель­ни­ца ска­за­ла:

— Так, се­год­ня к доске пой­дет.., — она по­смот­ре­ла на Фи­лип­па, — Фи­липп, иди к доске.

Ди­ма знал, что он вы­иг­рал, и ждал, ког­да Фи­липп за­го­во­рит. Но Фи­липп не хо­тел про­игры­вать. Он на­чал что-то пи­сать на доске.

— Фи­липп, ком­мен­ти­руй, — ска­за­ла Крис­ти­на Юрь­ев­на.

Фи­липп, бы­ло уже, от­крыл рот, что­бы за­го­во­рить... Вдруг он за­кри­чал во все гор­ло, ко­неч­но, с за­кры­тым ртом, что­бы не про­играть, но из это­го вы­шло толь­ко гром­кое мы­ча­ние. Он схва­тил­ся за рот и про­дол­жал мы­чать.

— Что та­кое, Фи­липп?

Фи­липп от­крыл рот и по­ка­зал паль­цем на пер­вый по­пав­ший­ся зуб.

— Что? Зуб бо­лит?

Он кив­нул.

— Лад­но, схо­ди в ме­ди­цин­ский ка­би­нет.

Фи­липп вы­бе­жал за дверь, спус­тил­ся на пер­вый этаж и при­сел в тем­ном угол­ке, что­бы его не за­ме­ти­ли из­ред­ка про­хо­дя­щие учи­те­ля. Он про­си­дел так ми­нут де­сять, а по­том ре­шил вер­нуть­ся в класс. В это вре­мя Крис­ти­на Юрь­ев­на что-то го­во­ри­ла клас­су про боль­ные зу­бы. В об­щем, не по те­ме уро­ка. От­кры­лась дверь, и в класс вва­лил­ся «из­му­чен­ный» Фи­липп. Он вы­кла­ды­вал­ся по пол­ной, по­ка­зы­вая, что ему жут­ко боль­но. По­том стал мед­лен­но под­хо­дить к доске. Учи­тель­ни­ца оста­но­ви­ла его на пол­пу­ти и ска­за­ла:

— Лад­но уж, са­дись.

Ка­ким-то вол­шеб­ным об­ра­зом вся пе­чаль и боль ушли с ли­ца Фи­лип­па, и он чуть ли ни впри­прыж­ку на­пра­вил­ся к сво­ей пар­те. Крис­ти­на Юрь­ев­на хо­те­ла вы­звать дру­го­го уче­ни­ка, но про­зве­нел зво­нок.

На осталь­ных уро­ках брать­ям вез­ло. Фи­лип­па, ко­неч­но, вы­зва­ли бы. Но из-за его «боль­но­го» зу­ба он прак­ти­чес­ки ни­че­го не де­лал на за­ня­ти­ях. А Ди­ма — от­лич­ник, так что его и не бы­ло не­об­хо­ди­мос­ти вы­зы­вать.

До­ма они ти­хо сде­ла­ли уро­ки. Весь день про­шел без еди­но­го зву­ка. На­сту­пи­ло вре­мя ло­жить­ся спать. Про­шел час, вто­рой, про­би­ло пол­ночь. Весь дом спал. Братья зна­ли, что если уснут, то не смо­гут кон­тро­ли­ро­вать се­бя. Ни­кто из них не спал и ждал, ког­да уснет дру­гой. Фи­лип­пу так хо­те­лось зев­нуть, он уже не мог сдер­жи­вать се­бя. И Ди­ма жут­ко хо­тел спать. За­зво­нил бу­диль­ник. Ди­ма взгля­нул на ча­сы, бы­ла по­ло­ви­на вось­мо­го — вре­мя зав­тра­ка. Он по­смот­рел на кро­вать Фи­лип­па. Оде­я­ло ва­ля­лось на по­лу и на­во­лоч­ка от по­душ­ки то­же, а сам Фи­липп ле­жал, вце­пив­шись в по­душ­ку од­ной ру­кой, а дру­гой вы­ди­рал по пе­рыш­ку и смот­рел стек­лян­ным взгля­дом в стен­ку. Гу­бы Фи­лип­па дро­жа­ли.

На­сту­пи­ло ут­ро. Про­шел пер­вый урок, вто­рой, тре­тий... И вот уже за­кан­чи­ва­ет­ся пя­тый. «Ско­ро мы пой­дем до­мой, сде­ла­ем уро­ки, не уснем...- и так бу­дут длить­ся дни, ме­ся­цы, го­ды, и я боль­ше ни­ког­да не ска­жу ни еди­но­го сло­ва». — ду­мал Фи­липп. По­след­няя кап­ля пе­ре­пол­ни­ла мо­ре.

— А — А — А — А — А — А — А!!!

Вся шко­ла со­дрог­ну­лась. Фи­липп сто­ял на сво­ей пар­те, на не­го с удив­ле­ни­ем смот­ре­ли од­нок­лас­сни­ки. На дру­гом кон­це клас­са Ди­ма пи­сал за­ве­ща­ние. Про­зве­нел зво­нок. Ре­бя­та вы­шли из шко­лы. Порт­фель Фи­лип­па как буд­то по­тя­же­лел, внут­ри бы­ло за­ме­ча­ние, на­пи­сан­ное на са­мой чис­той стра­ни­це днев­ни­ка.

— А зна­ешь, ты не про­играл и ты — не по­зор семьи. Ведь так дол­го не каж­дый спо­со­бен про­мол­чать.

— Но ты ведь мол­чал.

— Во­об­ще-то я в тот мо­мент то­же го­тов был со­рвать­ся.

Ди­ма до­стал из кар­ма­на ском­кан­ный лис­то­чек, рас­пра­вил его, пе­ре­чи­тал со­дер­жи­мое и про­тя­нул Фи­лип­пу.

— Что это? — спро­сил Фи­липп.

— Про­чи­тай.

Фи­липп на­чал чи­тать:

За­ве­ща­ние

За­ве­щаю все свое иму­щест­во бра­ту Фи­лип­пу, то есть...

Фи­липп до­чи­тал за­ве­ща­ние до кон­ца:

— За­чем это?

— Но ведь от не­до­сы­па и уме­реть мож­но.

— О-о-о-о, ты пра­виль­но мыс­лишь. Уме­реть мож­но в лю­бую ми­ну­ту. На­до по­боль­ше этих за­ве­ща­ний на­пи­сать, а то ма­ло ли что слу­чит­ся.

И они по­бе­жа­ли до­мой пи­сать за­ве­ща­ния.

Баннер Литературно.jpg
Литбюро Натальи Рубановой_илл..jpg

ЛИТЕРАТУРНОЕ БЮРО НАТАЛЬИ РУБАНОВОЙ

 

  • Прозаики

  • Сценаристы

  • Поэты

  • Драматурги

  • Критики

  • Журналисты

 

Консультации
по литературному
письму

 

Помощь в издании книг

 

Литагентское
сопровождение
авторских проектов

покровский собор.jpg
серия ЛБ НР Дольке Вита_Монтажная област
антология лого 300.jpg

 Для рукописей и предложений: vtornik2020@rambler.ru